Author : Victoria Hernando

Cómo cuidar y optimizar el lenguaje no verbal en el aprendizaje virtual

Dentro del aula, la interacción entre docente y alumno es primordial. El uso de la palabra no es la única herramienta para comunicarnos, también se ponen en juego otros tipos de lenguaje no verbales que son fundamentales para los procesos de aprendizaje, el intercambio de información, percepciones y conductas.Ahora bien, en los últimos años la […]

Mentalidad de crecimiento: cómo la promovemos?

Según Carol Dewick la mentalidad de crecimiento es la mentalidad que permite ver el fracaso como una oportunidad de aprendizaje dado que lo reconoce como una instancia más -y necesaria- producto del aprendizaje. Una persona con mentalidad de crecimiento ve la dedicación como el camino al conocimiento, acepta los desafíos a pesar del riesgo, lucha […]

Gamificación: factor clave para potenciar los procesos de formación.

La Gamificación en educación consiste en aplicar técnicas, elementos y principios de los juegos en los ambientes de enseñanza con el objetivo de motivar a los estudiantes y, de esta forma, promover la participación de los mismos en el proceso formativo. En términos generales, Gartner define a la Gamificación como “el uso de mecánicas de juego para generar compromiso en escenarios […]