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Curso sincrónico

Evaluación Educativa: estrategias efectivas para docentes

Este curso proporciona una comprensión profunda de los conceptos fundamentales y prácticas de evaluación educativa. Exploraremos las diferentes dimensiones de la evaluación, desde su evolución histórica hasta las últimas tendencias en la integración de la inteligencia artificial. Además, se abordarán diversas concepciones de evaluación y se analizarán los principales instrumentos y técnicas utilizados en el proceso de evaluación educativa

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Los módulos del presente programa responden a las necesidades de educadores de cualquier campo cuyo interés es el aprendizaje y la enseñanza virtual a través de una plataforma de videoconferencia. Cada una de los objetos de aprendizaje de los módulos permiten al participante de este programa obtener conocimientos prácticos para ser implementados en sus propias capacitaciones.

Duración

Se estima una dedicación total de 12 hs entre la lectura y la propuesta práctica. La matrícula tendrá una duración de 3 meses.

Destinatarios

Profesionales que deseen obtener competencias sobre el tema

Requerimientos

No necesita conocimientos previos.

Precio

$60.000+IVA (hasta 3 personas).

Objetivos

● Comprender los conceptos fundamentales de la evaluación educativa.
●Analizar las diferencias y similitudes entre evaluación, calificación e investigación.
●Explorar la evolución histórica de la evaluación educativa.
●Familiarizarse con las diferentes concepciones de evaluación. Identificar y aplicar instrumentos y técnicas de evaluación adecuados.
●Discutir el papel de la inteligencia artificial en la evaluación educativa y la educación en general.

Modalidad

La modalidad del curso es autoasistida y asincrónica. Es decir, que permite a quienes se inscriben organizar su cursada de forma individual, autogestionando el tiempo de lectura y realización de las actividades propuestas durante el período en que se encuentra habilitado. En esta modalidad, lo que prevalece es el aprendizaje autónomo guiado a través de consignas para la organización de la lectura y la visualización de los materiales de estudio y la autoevaluación.

Organización del Programa

  • MÓDULO 1
  • MÓDULO 2
  • MÓDULO 3
  • MÓDULO 4
  • MÓDULO 5
  • MÓDULO 6
  • MÓDULO 7
  • MÓDULO 8
  • MÓDULO 9
MÓDULO 1

1. Definición y Conceptos Fundamentales

Conceptos Fundamentales de Evaluación Educativa

MÓDULO 2

2. Evaluación, Calificación e Investigación

Diferencias y Similitudes entre Evaluación, Calificación e Investigación

MÓDULO 3

3. Evolución Histórica de la Evaluación

Un Recorrido por la Historia de la Evaluación

La Evolución a lo Largo del Tiempo

MÓDULO 4

4. Concepciones de Evaluación

Evaluación Formativa, Sumativa, Diagnóstica y Criterial

Evaluaciones según el Contexto: Presenciales, Híbridas y Virtuales

Evaluaciones Individuales y Grupales

Evaluaciones Internas y Externas

Evaluaciones Cualitativas y Cuantitativas

Aportes de Teóricos Clave

MÓDULO 5

5. Principales Enfoques Teóricos

Taxonomía de Bloom

Evaluación Comprensiva de Stake

Evaluación Formativa de Scriven

MÓDULO 6

6. Instrumentos y Técnicas de Evaluación

Importancia y Tipos de Instrumentos de Evaluación

Creación y Aplicación de Rúbricas

Técnica de Pregunta Contextualizada: Ventajas y Desafíos

Técnica de Estudio de Caso: Ventajas y Desventajas

MÓDULO 7

7. Criterios de Evaluación

Importancia y Consideraciones en la Elaboración de Criterios de Evaluación

MÓDULO 8

8. Evaluación de la Participación y Aprendizaje de los Alumnos

Definiciones, Conceptos Fundamentales y Plataformas Digitales

MÓDULO 9

9. Integración de la Inteligencia Artificial en la Evaluación Educativa

Integración de la Inteligencia Artificial en la Educación

Evaluación y Acreditación

Para aprobar este curso, el participante deberá realizar la evaluación final y aprobar con el 60% de respuestas correctas. El certificado estará avalado por e-ABC learning y CILTE. Además, este curso otorgará a quienes lo hayan terminado una Insignia Digital Abierta.