Transformación docente 5.0

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Descripción

Una vez finalizado el programa el participante habrá adquirido las habilidades y competencias para:

– Comprender el contexto en el que vivimos y cómo la educación debe adaptarse para el logro de sus objetivos

– Reflexionar sobre el ser docente/facilitador y la necesidad de su transformación de acuerdo a las demandas del contexto.

– Adquirir prácticas concretas sobre cómo “hacer contacto” con los participantes de forma virtual asegurando que el mensaje llegue con empatía y eficacia.

– Potenciar el aula virtual con las herramientas propias para la videoconferencia

– Fortalecer las habilidades para diseñar estrategias didácticas y pedagógicas propias de los entrenamientos virtuales

– Aplicar conceptos de la neuroeducación con el objetivo de conocer cómo maximizar el aprendizaje y las capacidades del cerebro en la instancia de virtualidad.

– Poner en práctica las recomendaciones o tips para aplicar en distintos niveles de enseñanza (inicial, primaria, secundaria y adultos).

Módulo 1: ¿Cómo capacitar/enseñar en la era digital y de la información?

Módulo 2: Puesta en escena en la virtualidad y motivación a través de la pantalla

Módulo 3: La Neurociencia como aliada estratégica

Módulo 4: Técnicas didácticas para entornos e-learning

Módulo 5: Diseño de materiales y evaluaciones gamificadas para entornos e-learning

Módulo 6: Aula híbrida, el nuevo escenario de la educación

Fechas:

Martes 15/03/22 Jueves 17 /03/22 de 12 – 15hs

Martes 22/03/22 Jueves 24 /03/22 de 12 – 15hs

Martes 29/03/22 Jueves 31 /03/22 de 12 – 15hs

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