Conocé el plugin Moodgle: la integración de Moodle con Meet

e-ABC Learning desarrolló un plugin para integrar Moodle con Google Meet. Su objetivo es poder
crear salas de reuniones/ videollamadas directamente desde un curso, estableciendo un contacto
directo con todos los participantes desde un solo lugar y sin la necesidad de salir del entorno de
aprendizaje.
La innovación permite coordinar a la plataforma LMS de código abierto más utilizada del mercado,
con uno de los servicios de videoconferencia más populares, que no presenta limitaciones de
tiempo ni de acceso.
Se trata de un espacio único en el que:

– se comparten contenidos (archivos, videos, etc),
– se interactúa con los alumnos por medio de un foro o mensajería,
– se completan actividades recibiendo calificaciones y feedback,
– se establece una nueva forma de encuentro sincrónico a través de Google Meet.


El plugin permite crear eventos en Google Calendar directamente desde Moodle, invitando a
participar a todos los usuarios (profesor y estudiantes) a través de un enlace de reunión de Google
Meet.
Las funcionalidades de Moodgle son las siguientes:
– Permite crear una nueva actividad ‘Reunión’ en Moodle.
– Los usuarios con permiso de edición pueden agregar una o más reuniones a un curso:
– En diferentes días y horarios: todos los encuentros quedan agendados en el
calendar de los usuarios (profesor y alumnos).
– En un mismo día y horario: permite realizar reuniones simultáneas. En estos
casos, el usuario visualiza un anuncio que indica que se están superponiendo dos o
más reuniones, pero desde lo técnico no presenta un conflicto y pueden
realizarse, al tener cada evento su propio link.

La capacidad de efectuar varias reuniones al mismo tiempo es una ventaja con respecto a otros
softwares de video conferencia. Por ejemplo, si un profesor quiere hacer grupos con sus
estudiantes, podría generar dos reuniones, abrirlas desde diferentes dispositivos o navegadores y
dialogar al mismo tiempo en ambos. Siempre, cerrando el micrófono y cámara, de la reunión en la
que no esté participando.


– El docente especifica la fecha y hora de la reunión y su tiempo de duración, y los
estudiantes del curso son invitados automáticamente a participar (a todos ellos se les
genera un evento en el Calendario de Google).
– Al ingresar a la actividad los alumnos ven el enlace de Google Meet e ingresan a la
reunión.
– Luego de finalizada, el docente puede ver un listado con el tiempo de asistencia de cada
estudiante. 

– La concreción de la Finalización de la Actividad que se configura al momento de crear la
reunión, puede tener diferentes criterios:
– Vista
– Requerir asistencia (El estudiante debe tener un mínimo de asistencia para
completar la actividad)
– Mínimo de participación en la reunión (la actividad se marca como finalizada
cuando el tiempo de asistencia del estudiante supera un porcentaje mínimo de la
duración total de la reunión).

El tiempo considerado es el que los estudiantes estuvieron conectados en relación al tiempo que
se conectó el docente. Por ejemplo, si la reunión se pactó de 14 a 15 horas, pero el docente se
conectó desde las 14.15 a las 15 horas, el 100% de la reunión serán sólo los 45 minutos de
conexión del docente, y en base a eso se determinará el porcentaje de participación de cada
estudiante.
Esto brinda la tranquilidad de que, si se experimenta alguna demora o cambio, el porcentaje
registrado en los listados será siempre exacto.
Además, los usuarios con permiso de edición que creen la reunión en Google Meet, podrán
configurar que el porcentaje de asistencia sea enviado al Libro de Calificaciones, para que cada
alumno pueda corroborar allí su tiempo de asistencia a la actividad.
Moodgle puede utilizarse para:

  1. Crear reuniones: Una vez que el usuario ingresa a la plataforma Moodle (con privilegios de
    administrador o de profesor en un curso) podrá crear actividades del tipo reunión.
    Al generarse la reunión, se creará un evento en el Calendario de Google del usuario, que será
    compartido con los matriculados del curso que sean convocados al evento en Google Meet, en el
    horario pautado y con la duración determinada para la actividad en Moodle.
    Si esta opción fue seleccionada en la configuración del plugin, los asistentes al evento recibirán un
    correo de notificación de parte de Google, para notificarles que fueron agregados al evento y ver
    sus detalles en Moodle.
    Por otra parte, si el organizador edita los detalles de la actividad en el LMS, los cambios se verán
    reflejados en los respectivos calendarios de Google, y se enviarán las correspondientes
    notificaciones si la configuración está activada.
    Los usuarios que no tengan privilegios de edición no podrán ver el link de Google Meet en Moodle
    hasta 24 horas antes del evento, aunque si podrán visualizarlo a través del Calendario de Google.
  2. Informes de asistencia a las reuniones: cuando una reunión concluyó, los detalles de asistencia
    son almacenados a través del API de reporte de Google, para su posterior consulta.

La vista mostrará:
– la asistencia del usuario en caso de ser estudiante
– la asistencia de los estudiantes en caso de que el usuario sea el profesor
La información de asistencia es extraída por medio de una tarea programada, que se ejecuta
diariamente.
Te invitamos a conocer Moodgle. El 31/03 AQUI o Comunícate con nosotros para poder brindarte toda la
información que necesite tu organización: info@e-abclearning.com

2 comentarios en «Conocé el plugin Moodgle: la integración de Moodle con Meet»

  1. La integración de Moodle, que por si misma es muy potente, con Google Meet, que también lo es, resulta en una herramienta muy eficiente, especialmente frente a los nuevos paradigmas, en los que alientan: la mirada desde el estudiante, la docencia mediadora, y los criterios de tutoría.

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